Leemos en el aula

Lecturas, Leemos en el aula

Frutillas, un libro para desmontar el binomio escuela-capital

Fue necesario un cambio de paradigma para que una jovencita humilde que no había estudiado los contenidos de Geografía de segundo año del secundario se convenciera de que sabía, y mucho, sobre la materia. En un aula de una escuela rural de la periferia de Mar del Plata, sacó a relucir conocimientos, saberes preexistentes, observaciones

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Tres recomendaciones sobre educación

En este segmento, junto con la Revista Aula Abierta, proponemos recomendaciones de libros que abordan la educación. Maleducados. El Fracaso de la Buena Educación. Norberto Siciliani. Editorial Autoria ¿La escuela educa? ¿Y los padres? ¿Es maleducado el que no acepta las normas? ¿Y el que las acata sin cuestionar? ¿Decir lo que se piensa es mala

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Ciencia, tecnología y revolución en la educación

En este segmento, junto con la Revista Aula Abierta, proponemos recomendaciones de libros que abordan la educación. Conmovidos por las tecnologías. Pensar las prácticas desde la subjetividad docente, de Miriam Kap. Editorial Prometeo. ¿Qué sienten los docentes frente al desafío de incorporar las nuevas tecnologías? ¿A qué se debe la distancia entre lo que dicen y

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Educar en el asombro y otras invitaciones para pensar la educación

Como todos los sábados, recomendamos libros sobre educación en esta sección compartida con la Revista especializada Aula Abierta.    Educar en el asombro. Catherine L’Ecuyer. Editorial Plataforma La autora de este libro es una de las referencias en estos últimos años porque, apoyándose en las últimas investigaciones, analiza nuestro contexto social y cultural para  reflexionar

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La inteligencia que aprende y otras recomendaciones sobre educación

La inteligencia que aprende. José Antonio Marina y Carmen Pellicer (Editorial Santillana) Los autores presentan en La inteligencia que aprende, un modelo integrador y completo de inteligencia, la Teoría Ejecutiva de la Inteligencia, una teoría hecha desde la educación, que trata de evitar la dispersión que ha llevado consigo durante años el estudio de la Inteligencia Humana.

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Un mundo sin adultos y otras recomendaciones sobre educación

Un Mundo sin adultos. Mariano Naradowski (Editorial Debate) ¿Qué tienen en común fenómenos actuales como las adolescencias eternas, los alumnos que saben más que sus docentes, o los padres que ya no conciben el esfuerzo por sus hijos como una virtud socialmente reconocida? Vivimos un tiempo en el que los adultos queremos parecer jóvenes y

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